一、招聘计划及要求
单位 |
招聘岗位 |
岗位所需专业 |
专业方向 |
岗位要求 |
计划人数 |
文学院 |
教师 |
语言学与应用语言学 |
对外汉语教学、应用语言学 |
博士研究生 |
1 |
教师 |
广告学、传播学 |
|
博士研究生 |
1 |
教师 |
数字媒体艺术 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
教师 |
广播电视编导 |
影视制作 |
硕士研究生及以上 |
1 |
外国语学院 |
教师 |
英语、法语、日语 |
|
博士研究生,法语专业优先 |
2 |
美术学院 |
教师 |
环境设计 |
景观设计 |
博士 |
1 |
教师 |
服装与服饰设计 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
工作室专技人员 |
美术类 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
经管学院 |
教师 |
金融工程 |
|
博士研究生 |
2 |
教师 |
物流管理 |
|
博士研究生 |
1 |
教师 |
会计 |
|
博士研究生 |
1 |
教师 |
电子商务 |
|
博士研究生 |
1 |
政法学院 |
教师 |
思想政治教育 |
|
博士研究生 |
1 |
教师 |
社会学 |
|
博士研究生 |
2 |
教师 |
法学 |
|
博士研究生 |
1 |
教育学院(大学发展与改革研究中心) |
教师 |
教育学、应用心理学、人力资源管理 |
|
博士研究生 |
2 |
教师 |
高等教育学、教育经济与管理 |
|
博士研究生 |
1 |
音乐学院 |
教师 |
音乐教育 |
|
博士研究生 |
1 |
教师 |
舞蹈 |
|
硕士研究生及以上,本科为舞蹈表演专业 |
1 |
教师 |
指挥、作曲 |
|
硕士研究生及以上,本科为指挥或作曲专业 |
1 |
教师 |
声乐表演 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
教师 |
钢琴表演 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
数统学院 |
教师 |
数学与应用数学 |
|
博士研究生 |
1 |
教师 |
统计学 |
应用统计、数据挖掘 |
博士研究生 |
1 |
教师 |
经济统计学 |
|
博士研究生 |
1 |
物电学院 |
教师 |
电气工程 |
|
博士研究生 |
1 |
教师 |
电子信息、通讯工程 |
|
博士研究生 |
2 |
教师 |
光学、光学工程 |
|
博士研究生 |
2 |
实验员 |
电气工程 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
化材学院(生物质资源转化与利用协同创新中心) |
教师 |
材料学、材料物理与化学、材料加工工程 |
功能材料、无机非金属、复合材料、能源材料 |
博士研究生,硕博专业方向一致,本科专业为材料科学与工程、无机非金属材料工程或材料物理或材料化学 |
2 |
教师 |
有机化学、应用化学 |
有机合成、高分子化学与物理 |
博士研究生,硕博专业为有机合成或高分子化学与物理,本科专业为化学或材料类 |
1 |
专职科研人员 |
材料类、化学类、环境科学类 |
生物质化学、生物质基材料 |
博士研究生 |
3 |
实验员 |
材料类 |
|
硕士研究生及以上,有材料加工背景、精通材料类大型精密仪器、科研能力较强者优先 |
1 |
生科院(植物功能成分利用工程技术研究中心) |
教师 |
植物病理学 |
|
博士研究生,本科为植物保护专业优先 |
1 |
教师 |
果树学 |
|
博士研究生,本科为园艺专业优先 |
1 |
教师 |
药学 |
|
博士研究生,本科为药学专业优先 |
1 |
教师 |
农业资源与环境 |
|
博士研究生,本科为农业资源与环境专业优先 |
1 |
教师 |
环境科学 |
|
博士研究生,本科为环境科学专业优先 |
1 |
教师 |
作物学 |
|
博士研究生,本科为农学专业优先 |
1 |
专职科研人员 |
生物工程 |
|
博士研究生,本科为生物工程专业优先 |
1 |
专职科研人员 |
食品科学 |
|
博士研究生,本科为食品科学专业优先 |
1 |
专职科研人员 |
药物化学与分析 |
|
博士研究生,本科为中药学专业优先 |
1 |
实验员 |
生物学 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
计算机学院 |
教师 |
计算机科学与技术 |
云计算或大数据 |
博士研究生 |
3 |
教师 |
物联网工程 |
|
博士研究生 |
3 |
教师 |
轨道交通信号与控制 |
|
博士研究生 |
1 |
机械工程学院 |
教师 |
机械电子工程、机械设计制造及其自动化 |
电子工程、过程装备与控制、智能机器人 |
博士研究生 |
2 |
教师 |
机械控制类 |
|
博士研究生 |
1 |
实验员 |
工业设计 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
建筑学院 |
教师 |
建筑学 |
|
博士研究生 |
2 |
土木工程学院 |
教师 |
土木工程 |
力学 |
博士研究生 |
1 |
教师 |
结构工程 |
|
博士研究生 |
1 |
体育学院 |
教师 |
体育教育 |
羽毛球 |
博士研究生 |
1 |
教师 |
体育保健与康复 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
现教中心 |
实验员 |
计算机科学与技术、网络工程 |
|
硕士研究生及以上 |
1 |
湖北省新农村发展研究院 |
专职科研人员 |
种质创新及育种 |
油料种质创新及育种、蔬菜种质创新及育种 |
博士研究生 |
2 |
|
辅导员 |
专业不限 |
|
硕士研究生及以上,中共党员 |
8 |
常年招聘“双聘院士”、长江学者、国家“百千万人才工程”入选者、湖北省“百人计划”入选者等高层次人才。
二、招聘基本条件
(一)年龄条件:教授45周岁及以下,副教授40周岁及以下,博士35周岁及以下,硕士30周岁及以下。年龄计算截止日期为2017年10月31日。符合威斯人官网认定的“双师双能型”人才可适当放宽。海外留学人员须于2017年10月31日前取得教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证证书。对到期未能按要求取得相应证件的考生,视为自动放弃。
(二)学历条件:
1、硕士应聘人员第一学历须为不低于威斯人官网办学层次的全日制普通高校本科毕业。有国外学习或工作经历者可优先考虑。
2、招聘计划表中要求的学历:博士研究生,指具有博士研究生学历,且具有博士学位的人员;硕士研究生,指具有研究生学历,且具有硕士学位的人员。
3、招聘计划表中要求的学历为硕士的,同等情况下,毕业于985、211或海外知名高校的硕士优先(艺术专业毕业于985、211或国内外知名艺术院校的硕士优先;体育专业毕业于985、211或国内外知名体育院校的硕士优先)。
三、报名
(一)报名所需材料:应聘者以书面形式或通过电子邮件投递个人简历,简历电子文档统一投至学校人事处专用邮箱(rscrcyj@163.com)。个人简历应包含以下信息:
1、应聘人学习、工作及任职经历;
2、学历、学位证书(海外学历、学位须有教育部学历、学位认证证书)、专业技术职务任职资格证书,各类教学、科研类获奖证书;
3、发表论文、著作目录。论文应包括作者排名、影响因子及论文被收录和引用情况;著作应包括作者、书名、出版社、出版日期和本人执笔内容。同时提供3篇最能代表应聘人科研水平的论文(著作)复印件;
4、科研项目。包括项目名称、项目来源和经费、本人所完成的内容;
5、获得专利情况。包括专利名称、种类、专利号、排名及本人完成部分。
(二)报名时间:应聘教师、专职科研人员、实验员等岗位的人员,报名时间自本信息发布之日起至2017年10月(全年的招聘工作到2017年11月结束);应聘辅导员岗位的人员,报名时间另定(具体请关注威斯人官网辅导员招聘公告)。
(三)报名地点:澳门威斯人游戏网站官网明德楼4楼人事处412办公室,报名咨询电话:0712-2345365。
(四)资格审查:由校内用人单位、人事处对报名应聘人员简历进行初审,初审合格后,通知应聘人员来校参加考核。获准来校参加考核的人员应提供个人简历中所述材料原件或复印件。
四、考核
(一)教师岗位:考核方式为面试,应聘人员参加由威斯人官网组织的专业课试讲,并接受专家面试质询,现场答辩。全程录像。
(二)专职科研岗位:考核方式为面试,应聘人员参加由威斯人官网组织的专业课试讲,侧重考查学历背景、研究方向、专业成绩、科研水平,接受专家面试质询,现场答辩。全程录像。
(三)实验员岗位:考核方式为面试,应聘人员参加由威斯人官网组织的实验教学试讲、实践操作考核,并接受专家面试质询,现场答辩。全程录像。
(四)辅导员岗位:考核由笔试和面试两部分组成,主要考察学生管理方面的基本理论、基本技能和综合知识。全程录像。
五、录用手续办理
考核通过人员,经学校公示、体检、审批等程序,并上报湖北省人社厅审批备案后,办理入职手续。
六、待遇
(一)“双聘院士”、长江学者、国家“百千万人才工程”入选者、湖北省“百人计划”入选者等高层次人才,采取全职引进或柔性引进,一人一议,待遇从优。
(二)博士、教授
1、安家费:20-25万元,特别优秀人才面议;
2、住房:提供周转用住房一套(3年周转期内免租金);
3、配偶安置:配偶有调入意向的,学校可安排工作,以人事代理的方式聘用;若配偶不需要学校安排工作的,5年内享受500元/月交通补助;
4、博士若无高级职称,享受校内副教授工资待遇,并享受600元/月的博士津贴;
5、科研启动费:文科3-5万元,理工科5-10万元。
6、学校协助解决子女入园入学问题。
七、联系方式
学校地址:威尼斯澳门人游戏(國際)官方網站-Macau Store,邮编:432000
学校网址:
联系部门:澳门威斯人游戏网站官网人事处(明德楼4楼412办公室)
联系电话:0712-2345365(传真)
联系人:李老师、黄老师
专用邮箱:rscrcyj@163.com(邮件主题注明学历、专业、应聘岗位)